La liberté académique dans la démocratie universitaire
Licence
CC BY (Attribution)
Date de publication
2025-19-03
Public
tout public
Niveau
tout public
Type de ressource
Conférence
Type
vidéo
Format du fichier
MP4
Langue
fr
Auteur.e(s)
BEAUD, Olivier
BERNATCHEZ, Jean
FERNANDES, Camille
FIORINI, Cyril
HEURTAUX, Jérôme
HUCHET, Jean-François
KARRAN, Terence
LABORDE, Cécile
LANDENNE, Quentin
LE COQ, Cédric
LECLERC, Olivier
LENGEREAU, Eric
MERINDOL, Jean-Yves
POST, Robert
Description
Captation du colloque « La liberté académique dans la démocratie universitaire » de Nantes Université, qui s’est déroulé les 17 et 18 novembre 2025
Lien vers l'ensemble des captations.
Accessibilité : sous-titres générés automatiquement, transcriptions sur certaines vidéos.
Programme détaillé du Colloque =
Lien vers l'ensemble des captations.
Accessibilité : sous-titres générés automatiquement, transcriptions sur certaines vidéos.
Programme détaillé du Colloque =
- 9h : Ouverture par Eric Lengereau, Directeur de l’Ecole Nationale supérieure d’architecture de Nantes (ENSA), Carine BERNAULT, Présidente de Nantes Université, Jean-François Huchet, représentant du Bureau de France Universités et Arnaud Leclerc, responsable de la mission « Démocratie Universitaire » de Nantes Université --lien de la vidéo. Durée = 32 minutes
9h15 - 9h45 : Conférence inaugurale « Réflexions sur la liberté académique, son actualité et ses limites » – échange avec le public, par Olivier Beaud Professeur de droit public à l’Université de Panthéon-Assas --lien de la vidéo. Durée = 54 minutes
- 10h - 12h30 : Session 1 Les fondements de la liberté académique
10h -10h45 « Dialectique et pragmatique de la liberté académique : pour une reconstruction contemporaine à partir des philosophies de la « Bildung» »- discussion avec le public, par Quentin LANDENNE, Chercheur qualifié FNRS, Université Catholique de Louvain Saint-Louis Bruxelles, Principal Investigator de l’ERC BildungLearning -- lien de la vidéo. Durée = 46 minutes.
11h00 - 11h30 : « Approche historique des libertés académiques en France (1875-2025) », par Jean-Yves Mérindol, professeur honoraire de mathématiques à l’université de Strasbourg -- lien de la vidéo. Durée = 27 minutes.
11h30 - 12h00 : « Contestations et renouveau de la liberté académique dans les années 68 en France : la loi Faure et l’université de Nanterre entre 1968 et 1988 », par Cédric Le Coq, Docteur en Histoire, Laboratoire de l’IDHES de l’Université de Nanterre -- lien de la vidéo Durée = 27 minutes.
12h - 12h30 : Discussion avec le public -- lien de la vidéo Durée = 27 minutes.
- 14h – 18h30 Session 2 La consécration juridique de la liberté académique
14h – 14h30 : « Constructing the content of Academic freedom in Art. 13 of the EU Charter Fundamental Rights » par Vasiliki Kosta, Maîtresse de conférence en droit européen à l’Université de Leiden.
14H30 – 15h « La consécration de la liberté académique en droit public belge », par Xavier Delgrange, Magistrat au Conseil d’État de Belge, maître de conférences à l’UCLouvain Saint-Louis Bruxelles et l’Université Libre de Bruxelles -- lien de la vidéo. Durée = 45 minutes.
15h- 15h30 « La liberté académique en milieu universitaire au Québec : analyse politique du phénomène de mise à l’agenda », par Jean Bernatchez, professeur-chercheur en administration et politiques scolaires à l’Université du Québec à Rimouski -- lien de la vidéo. Durée : 48 minutes.
15h30 – 16:15 Discussion avec le public
16h30 - 17h : « Pour une reconnaissance de l’application singulière du principe de neutralité au service public de l’enseignement supérieur : approche juridique » par Camille Fernandes, Maîtresse de conférences en droit public à l’Université Marie et Louis Pasteur de Besançon -- lien de la vidéo. Durée = 46 minutes.
17h – 17h30 « Students’ Academic Freedom : Traversing an unknown terrain » par Terence Karran, professeur de politique de l’enseignement supérieur à l’Université de Lincoln (UK) -- lien de la vidéo. Durée = 33 minutes.
17h30 - 18h : « Réserve institutionnelle, liberté académique et liberté d’expression » par Cécile Laborde, professeure de théorie politique à l’Université d’Oxford (UK) -- lien de la vidéo. Durée = 51 minutes.
18h – 18h30 : Discussion avec le public
18h30 Clôture de la première journée
- 9h15 – 12h30 Session 3 Les limites à/de la liberté académiques
9h15 – 9h45 « Academic Freedom as a problem : utopia - heretopia », par Valeria Pinto, maîtresse de conférences en philosophie à l’Université Frederico II Naples.
9h45 – 10h15 « L’intégrité scientifique dans ses rapports avec la liberté académique : une limite ? Un rempart ? » par Olivier Leclerc, Directeur de recherche au CNRS à l’Université de Paris Nanterre -- lien de la vidéo. Durée = 47 minutes.
10h15 – 10h45 Discussion avec le public.
11h – 11h30 « Liberté académique : pour une approche empirique critique des responsabilités de l’université contemporaine » par Laurène Le Crozanet, maîtresse de conférences en science politique à l’Institut Universitaire Européen de Florence.
11H30 -12h « Co-production des savoirs : un levier démocratique pour renouveler la liberté académique ? » par Cyril FIORINI, Chercheur associé au laboratoire Histoire des Technosciences en société du Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM) -- lien de la vidéo. Durée = 52 minutes
12h – 12h30 Discussion avec le public
- 14h – 16h15 Session 4 La liberté académique face aux sociétés illibérales
14h-14h30 « Assaulting Academic Freedom in the Age of Trump » - en visioconférence avec Robert Post, professeur de droit à Yale Law School. Suivi d’une discussion avec le public -- lien de la vidéo. Durée = 52 minutes.
14h45-15h15 « Quelles leçons tirer des atteintes aux libertés académiques en Europe centrale et orientale ? » par Jérôme Heurtaux, maitre de conférences en science politique à l’Université Paris-Dauphine.
15h15-15h45 « Democracy, University Autonomy and Academic Freedom in Indiaé par Niraja Jayal, professeure de science politique à King’s College London (UK) suivi d’une discussion avec le public
16h15-16h30 Conclusions du colloque